Мероприятия в рамках недели предметов гуманитарного цикла 2017-2018 уч. год

МЕРОПРИЯТИЯ В РАМКАХ НЕДЕЛИ ПРЕДМЕТОВ ГУМАНИТАРНОГО ЦИКЛА

1 – 9 февраля 2018года

Дата мероприятия	Название мероприятия	Классы	Ответственные за проведение мероприятия
В течение недели	Проект к 80-летию со дня рождения «Жизнь и творчество В.С.Высоцкого»	10а 11а	Афанасьева О.В.
В течение недели	Проект к 200-летию выхода в свет «Истории государства Российского» Н.М.Карамзина.	10-е кл.	Туликова О.Н.
В течение недели	Проект «Календарь исторических событий»	6а,	Туликова О.Н. Жданова Г.М.
В течение недели	Проект «Литературные юбилеи 2018 года»	8в	Афанасьева О.В.
В течение недели	Проект «Джордж Гордон Байрон» к 230-летию со дня рождения английского писателя	8б, 9б 11-е кл.	Петешова Е.В. Чеголяева М.А.
В течение недели	Лингвистическая газета «Интересные факты из истории русского языка»	11а	Афанасьева О.В.
В течение недели	Викторина «Занимательный английский»	5-6 кл.	Петрова А.А. Михалчева Л.В.
В течение недели	Интеллектуальная игра «Занимательная география»	6-е кл.	Королёва С.В.
В течение недели	«Путешествие в мир правового общества»	8а,б	Туликова О.Н.
В течение недели	Проект «Русские народные сказки в иллюстрациях»	5-е кл	Иванова К.Г.
5 февраля	Лингвистическая викторина	8-е кл. 10-е кл.	Петешова Е.В., Афанасьева О.В. Минаева Н.А.
6 февраля	Викторина «Юный филолог»	7а, 7б	Петешова Е.В.
В течение недели	Проект «Фразеологизмы»	6-е кл.	Афанасьева О.В Латова Т.В.,
8 февраля	Конкурс чтецов «Живая классика» ( школьный этап)	5-10 кл.	Петешова Е.В., Латова Т.В., Афанасьева О.В., Минаева Н.А. Иванова К.Г.

Презентация "К 230-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ Д.Г.БАЙРОНА"

Презентация "Школьный этап "Конкурс чтецов «Живая классика»", 5-11 классы МБОУ ЦО № 24 г. Тулы 2018 год"

Конкурс чтецов «Живая классика»

( школьный этап)

8 февраля 2018 г. в нашем ЦО прошёл школьный этап Всероссийского конкурса чтецов «Живая классика».

В нём приняли участие обучающиеся 5- 11 классов, всего 18 человек. Дети читали наизусть отрывки из художественных произведений русской и зарубежной литературы, как классической, так и современной. Учащиеся показали высокий уровень подготовки, интерес к работе над художественным текстом, его эмоциональное восприятие.